Lidhu me ne

Arsim

Raporti i Komisionit Evropian për arsimin dhe aftësimin e të rriturve në Evropë

SHARE:

Publikuar

on

Ne përdorim regjistrimin tuaj për të siguruar përmbajtje në mënyrat për të cilat jeni pajtuar dhe për të përmirësuar kuptimin tonë për ju. Mund të çabonohesh në çdo kohë.

E Komisionit Evropian Rrjeti Eurydice ka publikuar një raport mbi 'Edukimi dhe Trajnimi i të rriturve në Evropë: Ndërtimi i rrugëve përfshirëse drejt aftësive dhe kualifikimeve'. Raporti shqyrton qasjet aktuale për promovimin e të mësuarit gjatë gjithë jetës, me një fokus të veçantë në politikat dhe masat që mbështesin aksesin e të rriturve me nivele të ulëta të aftësive dhe kualifikimeve, në mundësitë e të mësuarit. Ai shikon 42 sisteme edukimi dhe trajnimi në 37 vende evropiane.

Komisioneri për Inovacionin, Kërkimin, Kulturën, Arsimin dhe Rininë Mariya Gabriel tha: “Kjo pandemi ka treguar se shumë të rritur nuk kanë aftësi bazë të përshtatshme. Në veçanti, ajo ka zbuluar ndarjen e madhe dixhitale midis popullsisë së rritur. Essentialshtë thelbësore krijimi i mundësive sistematike të të mësuarit duke i lejuar njerëzit të përmirësojnë aftësitë e tyre bazë në çdo fazë të jetës. Ne gjithashtu duhet të trajtojmë fragmentimin e sektorit të mësimit të të rriturve, në mënyrë që të rriturit të mund të bëjnë kalime të drejtpërdrejta midis llojeve dhe formave të ndryshme të arsimit. "

Komisioneri për Punët dhe të Drejtat Sociale Nicolas Schmit tha: “Për t'u përshtatur me botën e punës që ndryshon me shpejtësi, ne duhet të përqendrojmë vëmendjen dhe burimet tona në mësimin gjatë gjithë jetës. Deri në vitin 2030, ne duam që të paktën 60% e të rriturve në BE të marrin pjesë në trajnime çdo vit. Udhëheqësit e BE -së e mirëpritën këtë ambicie dhe planet e tyre kombëtare të rimëkëmbjes dhe elasticitetit përfshijnë investime të mëdha në ngritjen dhe aftësimin e të rriturve. Së bashku me Partnerët Socialë dhe të gjithë palët e interesuara, ne duhet të sigurojmë qasje në mundësitë e të mësuarit veçanërisht për njerëzit që do të përfitonin nga ngritja dhe shkathtësia më e madhe. Ky aspekt është thelbësor për nismën e Udhëzimit të Urtësimit, e cila i kushton vëmendje të veçantë më të rrezikuarve. "

reklamë

Përveç shqyrtimit të mënyrës se si koordinohen nismat për arsimin dhe aftësimin e të rriturve në nivel kombëtar, ky raport paraqet gjithashtu një hartë unike të programeve të arsimit dhe aftësimit të financuar nga publiku dhe të bashkëfinancuar për të rriturit, dhe masat udhëzuese dhe mbështetëse ekzistuese për personat më pak të kualifikuar. E Rrjeti Eurydice përbëhet nga njësitë kombëtare në vendet evropiane dhe koordinohet nga Agjencia Ekzekutive e Arsimit, Audiovizualit dhe Kulturës.

reklamë

Arsim

Renditja e universiteteve të vitit 2021 tregon se universitetet evropiane kanë një shkallë të fortë bashkëpunimi

Publikuar

on

U-Multirank, inicuar nga Komisioni dhe bashkëfinancuar nga Erasmus+, ka publikuar 8 të sajth renditja e universiteteve, duke shënuar pothuajse 2,000 universitete nga 96 vende në të gjithë botën. Ndër rezultatet e tjera, ai tregon se universitetet evropiane bashkëpunojnë më intensivisht në krahasim me rajonet e tjera, veçanërisht në fushat e performancës së mësimdhënies dhe të mësuarit, kërkimit, shkëmbimit të njohurive dhe ndërkombëtarizimit (lëvizshmëria e stafit dhe studentëve, diplomat dhe botimet e përbashkëta, etj.). Në përgjithësi, universitetet që punojnë së bashku me institucionet, bizneset dhe industritë e tjera, qeveritë, organet rajonale ose përtej kufijve në përgjithësi performojnë më mirë sesa ato që janë më pak të fokusuara në bashkëpunim. Shtatë aspekte u morën në konsideratë për renditjen: partneritetet strategjike, gradat e përbashkëta ndërkombëtare, praktikat, bashkë publikimet ndërkombëtare, botimet me partnerët industrialë, bashkë-publikimet rajonale dhe bashkë-patentat me industrinë.

Çdo vit, U-Multirank krahason performancën e institucioneve të arsimit të lartë në fushat që kanë më shumë rëndësi për studentët, duke siguruar renditjen më të madhe të personalizueshme në internet në botë. Universitetet mund të përdorin të dhënat U-Multirank për të vlerësuar pikat e forta dhe të dobëta të tyre dhe për të gjetur mënyra për të krijuar ose forcuar planet e tyre strategjike, përfshirë aspektet e bashkëpunimit. E Nisma e Universiteteve Evropiane është një nga aksionet kryesore të udhëhequr nga Komisioni drejt Zonës Evropiane të Arsimit. Objektivi është krijimi i aleancave transnacionale ku studentët, stafi dhe studiuesit mund të gëzojnë lëvizshmëri të përsosur - fizikisht dhe virtualisht, për të studiuar, trajnuar, mësuar, bërë kërkime, punuar ose ndarë shërbimet në cilindo nga institucionet partnere bashkëpunuese. Deri më tani, ka 41 aleanca të tilla që bashkojnë më shumë se 280 institucione të arsimit të lartë në të gjithë Evropën. Në total, një buxhet deri në 287 milion € nga Erasmus+ dhe Horizon Europe është në dispozicion për këto 41 Universitete Evropiane. Më shumë informacion është në dispozicion Online.

reklamë

Vazhdo Leximi

Arsim

Deklarata e Komisionerit për Menaxhimin e Krizave Janez Lenarčič në Ditën Ndërkombëtare për Mbrojtjen e Edukimit nga Sulmet

Publikuar

on

Me rastin e Ditës Ndërkombëtare për Mbrojtjen e Arsimit nga Sulmet (9 Shtator), BE riafirmon angazhimin e saj për të promovuar dhe mbrojtur të drejtën e çdo fëmije për t'u rritur në një mjedis të sigurt, për të pasur qasje në arsim cilësor dhe për të ndërtuar një më të mirë e më shumë e ardhme paqësore, thotë Janez Lenarčič (në foto).

Sulmet ndaj shkollave, nxënësve dhe mësuesve kanë një ndikim shkatërrues në aksesin në arsim, sistemet arsimore dhe në zhvillimin shoqëror. Mjerisht, incidenca e tyre po rritet me një ritëm alarmues. Kjo është shumë e qartë nga zhvillimet e fundit në Afganistan dhe krizat në Etiopi, Çad, rajonin Sahel të Afrikës, në Siri, Jemen ose Mianmar, ndër shumë të tjera. Koalicioni Global për të Mbrojtur Arsimin nga Sulmi ka identifikuar më shumë se 2,400 sulme ndaj objekteve arsimore, studentëve dhe edukatorëve në vitin 2020, një rritje prej 33 përqind që nga viti 2019.

Sulmet ndaj arsimit përbëjnë gjithashtu shkelje të së Drejtës Humanitare Ndërkombëtare, grupit të rregullave që kërkojnë të kufizojnë efektet e konfliktit të armatosur. Shkeljet e tilla po shumohen, ndërsa autorët e tyre rrallë thirren në llogari. Në këtë këndvështrim, ne po e vendosim pajtueshmërinë me Ligjin Humanitar Ndërkombëtar në mënyrë të vazhdueshme në zemër të veprimit të jashtëm të BE -së. Si një nga donatorët më të mëdhenj humanitarë, BE-ja do të vazhdojë të promovojë dhe avokojë për respektimin global të Ligjit Humanitar Ndërkombëtar, si nga shtetet ashtu edhe nga grupet e armatosura jo-shtetërore gjatë një konflikti të armatosur.

reklamë

Përtej shkatërrimit të objekteve, sulmet ndaj arsimit rezultojnë në pezullim afatgjatë të mësimit dhe mësimdhënies, rrisin rrezikun e braktisjes së shkollës, çojnë në punë të detyruar dhe rekrutim nga grupet dhe forcat e armatosura. Mbyllja e shkollave përforcon ekspozimin ndaj të gjitha formave të dhunës, përfshirë dhunën seksuale dhe atë me bazë gjinore ose martesën e hershme dhe të detyruar, nivelet e të cilave janë rritur në mënyrë drastike gjatë pandemisë COVID-19.

Pandemia COVID-19 ekspozoi dhe përkeqësoi cenueshmërinë e arsimit në të gjithë botën. Tani, më shumë se kurrë, ne kemi nevojë për të minimizuar përçarjen në prishjen e arsimit dhe për të siguruar që fëmijët të mësojnë në siguri dhe mbrojtje.

Siguria e arsimit, përfshirë përfshirjen e mëtejshme në Deklaratën e Shkollave të Sigurta, është pjesë përbërëse e përpjekjeve tona për të mbrojtur dhe promovuar të drejtën për arsim për çdo vajzë dhe djalë.

reklamë

Përgjigjja dhe parandalimi i sulmeve ndaj shkollave, mbështetja e aspekteve mbrojtëse të arsimit dhe mbrojtja e nxënësve dhe mësuesve kërkon një qasje të koordinuar dhe ndër-sektoriale.

Përmes projekteve të financuara nga BE-ja në Edukimin në Emergjenca, ne ndihmojmë në zvogëlimin dhe zbutjen e rreziqeve të paraqitura nga konflikti i armatosur.

BE -ja mbetet në krye të mbështetjes së arsimit në raste emergjencash, duke i kushtuar 10% të buxhetit të saj të ndihmës humanitare për të mbështetur aksesin, cilësinë dhe mbrojtjen e arsimit.

Më shumë informacion

Fletëpalosje - Edukimi në Emergjenca

Vazhdo Leximi

Arsim

GSOM SPbU dhe Universiteti Kozminski nënshkruan një marrëveshje për programin e tyre të parë të shkallës së dyfishtë

Publikuar

on

Shkolla e Lartë e Menaxhimit, Universiteti i Shën Petersburgut (GSOM SPbU) dhe Universiteti Kozminski (KU) po fillojnë programin e tyre të parë të përbashkët të diplomës së dyfishtë në Financat dhe Kontabilitetin e Korporatave. Programi i ri i diplomës së dyfishtë do të përfshijë studentë të kualifikuar të programit Master në Financat e Korporatës (MCF) në GSOM dhe studentë të Masterit në Financa dhe Kontabilitet në KU. Përzgjedhja e studentëve për programin e ri të diplomës së dyfishtë do të fillojë në semestrin e vjeshtës 2021, studimet do të fillojnë në vitin akademik 2022/2023.

Si pjesë e një marrëveshjeje të re, studentët do të kalojnë tre dhe katër semestrat e tyre në institucionet pritëse, dhe kandidatët, të cilët përfundojnë me sukses të gjitha kërkesat e programit të GSOM dhe KU do të marrin diploma Master nga të dy institucionet.

"E ardhmja i përket partneriteteve, aleancave dhe bashkëpunimeve: kjo ndihmon për të parë qëllimet nga kënde të ndryshme, për t'iu përgjigjur shpejt ndryshimeve dhe për të krijuar produkte të rëndësishme dhe të kërkuara. Në vitin e ri akademik, së bashku me Universitetin Kozminski, ne po fillojmë një program të diplomës së dyfishtë në kuadër të programit Master në Financat e Korporatave: ne do të shkëmbejmë përvoja, do të krahasojmë qëllimet dhe rezultatet tona, dhe do t'u sigurojmë studentëve nga të dyja anët njohuri gjithëpërfshirëse që mund të aplikohen kudo në botë. Universiteti Kozminski dhe GSOM SPbU janë partnerë të gjatë akademikë, tanë marrëdhënia është testuar ndër vite dhe dhjetëra studentë të shkëmbimit. Unë jam i bindur se niveli i ri i bashkëpunimit do t'i afrojë shkollat ​​e biznesit dhe do t'i bëjë programet tona Master më interesante dhe të orientuara drejt praktikës, "tha Konstantin Krotov, drejtor ekzekutiv i GSOM SPbU.

reklamë

Që nga viti 2013, studentët Bachelor dhe Master të GSOM SPbU kanë marrë pjesë në programe shkëmbimi, dhe fakulteti dhe stafi i Shkollës së Biznesit - në programet e shkëmbimit akademik me Universitetin Kozminski.

"Bashkëpunimi i ngushtë me universitetin më të vjetër në Rusi-Universiteti i Shën Petersburg dhe GSOM SPbU kohët e fundit u kurorëzua me një diplomë të dyfishtë në programin Master në Financa dhe Kontabilitet. Isshtë një hap i natyrshëm në intensifikimin e mundësive të shkëmbimit të studentëve tanë më të mirë duke u dhënë atyre qasja në një nga tregjet më të mëdha. Kështu, KU vazhdon të forcojë pozicionin e saj si një urë globale për mundësitë e biznesit dhe mirëkuptimin ndërkulturor, "tha Franjo Mlinaric, Ph.D., udhëheqës i Programit Master në Financa dhe Kontabilitet në KU.

Duke filluar nga viti 2022, katër studentë të MCF do të jenë në gjendje të vazhdojnë studimet e tyre brenda programit Master në Financa dhe Kontabilitet në një nga shkollat ​​kryesore të biznesit në Poloni. Universiteti Kozminski ka akreditim të trefishtë të kurorës, si dhe akreditime ACCA dhe CFA. Programi i Financave dhe Kontabilitetit i Universitetit Kozminski është renditur si Pozita e 21 -të në Financial Times (FT) duke u renditur në mesin e 55 programeve më të mira Master në botë në financat e korporatave.

reklamë

Programi Master në Financat e Korporatave në GSOM SPbU është gjithashtu i akredituar nga ACCA. GSOM SPbU është renditur ndër programet kryesore botërore dhe shkollat ​​e biznesit për shumë vite rresht sipas gazetës ndërkombëtare të biznesit Financial Times. Në vitin 2020, GSOM SPbU u rendit në vendin e 41 -të në ranglistën e Financial Times Masters in Management, dhe 51 -të në Financial Times Renditja e Shkollës Evropiane të Biznesit. Programi MBA Ekzekutiv GSOM SPbU hyri për herë të parë në 100 programet më të mira botërore Pozicioni i 93 -të në Renditjen MBA të Financial Times Ekzekutiv 2020.

GSOM SPbU është një Shkollë kryesore Biznesi Ruse. Ajo u krijua në 1993 në Universitetin e Shën Petersburg, i cili është një nga universitetet më të vjetër klasikë dhe qendra më e madhe e shkencës, arsimit dhe kulturës në Rusi. Sot GSOM SPbU është e vetmja Shkollë Biznesi Ruse që është përfshirë në top-100 Shkollat ​​më të mira Evropiane në renditjen e Financial Times dhe ka dy akreditime prestigjioze ndërkombëtare: AMBA dhe EQUIS. Bordi Këshillimor GSOM përfshin drejtues nga biznesi, qeveria dhe bashkësia akademike ndërkombëtare.

Universiteti Kozminski u themelua në vitin 1993. shtë një nga institucionet më të vjetra të arsimit të lartë jo-publik në Poloni. Studentët universitarë, të diplomuar dhe doktorantë dhe pjesëmarrësit në programet pasuniversitare dhe MBA që studiojnë në KU përbëjnë një popullsi prej 9,000. Popullsia e të diplomuarve në KU aktualisht është mbi 60,000. Universiteti Kozminski është një institucion i arsimit të lartë i orientuar drejt biznesit që ofron një gamë të gjerë programesh arsimore, duke mbajtur të drejta të plota akademike dhe konsiderohet si shkolla më e mirë e biznesit në Evropën Qendrore dhe Lindore sipas Financial Times renditjen. Në vitin 2021 Universiteti Kozminski u rendit i 21 -ti në Renditjen Globale të Masterit në Financë të botuar nga Financial TimesMe Universityshtë i vetmi universitet i renditur nga Polonia dhe Evropa Qendrore dhe Lindore.

Vazhdo Leximi
reklamë
reklamë
reklamë

Trending