Universitetet dhe e ardhmja e Evropës

 Shoqata Evropiane e Universiteteve thekson rolin kryesor të sektorit përpara zgjedhjeve evropiane dhe eksploron të ardhmen e bashkëpunimit universitar transnacional

Inputet e politikave të publikuara rishtazi nga EUA bëjnë thirrje për "Një kontratë të rinovuar sociale për Evropën dhe universitetet e saj", shoqëruar nga një raport parashikues që parashikon "çka nëse" të së ardhmes së mundshme të Evropës.

2024 është një vit kyç për të ardhmen e Evropës, si dhe të universiteteve të saj.

Në një hyrje të politikës së sapopublikuar "Një kontratë sociale e rinovuar për Evropën dhe universitetet e saj", Shoqata e Universiteteve Evropiane (EUA) përshkruan se si universitetet dhe politikëbërësit mund të punojnë së bashku për të formuar një Evropë të fortë, të hapur dhe të sigurt për të ardhmen gjatë mandatit 2024-2029 të institucioneve të BE-së pas zgjedhjeve evropiane të këtij viti.

Në këtë dokument, EUA ilustron rolin kryesor që luajnë universitetet për të ardhmen e Evropës dhe përshkruan se si - si aktorë të pavarur - universitetet mund t'i shërbejnë më së miri shoqërisë dhe të kontribuojnë në adresimin e sfidave globale, duke renditur kushtet kornizë që u nevojiten për të lulëzuar. Ai e bën këtë në formën e tetë mesazheve kryesore për atë që duhet bërë në nivel evropian, duke u kërkuar politikëbërësve të punojnë me universitetet për:

1. Forcimi i kornizës shumëpalëshe evropiane për bashkëpunim
2. Rritja e efektivitetit të sistemit evropian të qeverisjes me shumë nivele
3. Prezantoni një 'kontroll universitar' përpara zhvillimit të legjislacionit të BE-së
4. Buxheti për arsimin e lartë ambicioz, kërkimin dhe inovacionin
5. Promovoni rolin global të universiteteve si ndërtues të përgjegjshëm të urave dhe ndërmjetësues të njohurive
6. Mbështetni vlerat thelbësore të autonomisë institucionale dhe lirisë akademike
7. Zhvillimi i infrastrukturës fizike dhe virtuale
8. Krijimi i fondeve të dedikuara për zhvillimin e lidershipit të universitetit

Duke përshëndetur botimin, Josep M. Garrell, President i EUA, vuri në dukje:

"Në vitin 2021, vizioni i EUA për 'Universitetet pa mure' identifikoi se si evolucioni i shoqërive të dijes i ka vendosur universitetet në epiqendrën e krijimtarisë dhe të të mësuarit njerëzor, duke i bërë ato kritike për mbijetesën dhe lulëzimin e planetit tonë. Kjo thirrje për veprim është – sot më shumë se kurrë – një prioritet thelbësor, pavarësisht nga rezultatet e zgjedhjeve të këtij viti. Për më tepër, mandati i ardhshëm i institucioneve evropiane, nga viti 2024 deri në vitin 2029, do të jetë thelbësor për ta kthyer këtë vizion në realitet.

reklamë

Si shtylla kurrizore e inovacionit dhe zhvillimit evropian, sektori i arsimit të lartë dhe kërkimit ka kaq shumë për të ofruar në avancimin e konkurrencës globale dhe ambicieve afatgjata të kontinentit tonë. Prandaj, u bëj thirrje politikëbërësve evropianë që të shfrytëzojnë vitet e ardhshme si një mundësi për të nxitur një vizion dhe qeverisje afatgjatë për politikat e universiteteve evropiane, të sigurojnë financim dhe investime të mjaftueshme dhe të parashikueshme dhe të sigurojnë rregulla që mundësojnë dhe jo kufizojnë - me konsideratën e duhur për autonominë institucionale të universiteteve.”

Ky input i politikave është rezultat i projektit të Universiteteve të EUA dhe e ardhmja e Evropës (UniFE), i cili – i frymëzuar nga të menduarit për të ardhmen dhe metodologjitë strategjike të parashikimit – hulumtoi ndikimet e mundshme në të ardhmen e bashkëpunimit universitar për universitetet e Evropës në dekadën e ardhshme. Si i tillë, ai shoqërohet me një raport parashikues, 'Po nese? - Eksplorimi i së ardhmes së mundshme të bashkëpunimit transnacional për universitetet e Evropës.

'Po sikur?' analizon nxitësit e jashtëm të ndryshimit në gjashtë dimensione (politike, ekonomike, sociale, ligjore, teknologjike dhe mjedisore) dhe përshkruan katër parashikime të ndryshme (Rritja, Kufizimi, Rënia, Transformimi) të së ardhmes së mundshme për bashkëpunimin universitar transnacional me partnerët në Evropë dhe më gjerë. Lexuesit ftohen të zhyten në të ardhme të ndryshme përmes skenarëve të ndryshëm, secili i ilustruar më tej me histori dhe shembuj.

Duke inkurajuar sektorin universitar evropian të angazhohet me të menduarit e së ardhmes dhe largpamësinë strategjike, bashkëautorët e raportit Thomas E. Jørgensen dhe Anna-Lena Claeys-Kulik, respektivisht Drejtoresha dhe Zëvendës Drejtoresha për Koordinimin e Politikave dhe Parashikimin në EUA, vërejti se:

“Vetëm nëse hapemi ndaj mënyrave të reja të përfshirjes me të ardhmen, dëgjojmë, kuptojmë dhe ndjejmë skenarë të ndryshëm, mund ta heqim mendjen nga sfidat dhe emergjencat aktuale dhe t'i mundësojmë vetes të ndryshojmë perspektivat.

Atëherë ne mund t'i shikojmë gjërat nga një vend i mundësive dhe të hapim rrugën për veprim për të formuar një të ardhme më të mirë. Në fakt, e ardhmja është e hapur!”.

Gjatë gjithë vitit 2023, Shoqata e Universiteteve Evropiane Universitetet dhe e ardhmja e Evropës (UniFE) projekt mblodhi dhe konsultoi udhëheqjen e universitetit, konferencat kombëtare të rektorëve dhe shoqatat universitare, ekspertët dhe përfaqësuesit e studentëve për diskutime të gjera mbi të ardhmen e Evropës dhe vendin e sektorit tonë brenda saj. I frymëzuar nga të menduarit për të ardhmen dhe metodologjitë strategjike të parashikimit, projekti UniFE eksploroi ndikimet e mundshme në të ardhmen e bashkëpunimit universitar për universitetet e Evropës në dekadën e ardhshme.

Projekti UniFE, dhe këto botime, janë udhëhequr nga një Bord Këshillimor i përbërë nga: Josep M. Garrell, President i EUA (si dhe ish-presidenti Michael Murphy); Carle Bonafous-Murat, Zyrtar i Lartë Ndërlidhës, Zyra e Brukselit, Universitetet e Francës, Francë; Katja Brøgger, Profesor i Asociuar, Universiteti Aarhus, Danimarkë; Jukka Kola, Rektor, Universiteti i Turkut, Finlandë; Amaya Mendikoetxea, Rektore, Universiteti Autonom i Madridit, Spanjë; dhe Snježana Prijić Samaržija, Rektore, Universiteti i Rijekës, Kroaci.

Ndani këtë artikull: